На круглом столе «Два законопроекта – два [...]

На круглом столе «Два законопроекта – два курса образовательной политики» были рассмотрены разные точки зрения на законопроект об образовании, который в скором времени предстоит обсудить в Госдуме. По итогам дискуссии в малом зале заксобрания не было выявлено ни одного предложения, которое бы шло вразрез с концепцией, подготовленной рабочей группой для вынесения на обсуждение IV съезда народных депутатов Сибири и Дальнего Востока. Примечательно, что в работе круглого стола принял участие заместитель министра образования Новосибирской области Д. Метeлкин, который в начале мероприятия постарался сгладить «острые углы» существующей системы образования. Оппонировали ему почти все участники круглого стола — каждый на своeм уровне. Депутаты Госдумы приводили в пример общероссийские тенденции и описывал ситуацию в своих регионах. Однако все точки над «i» расставила депутат Законодательного собрания, директор школы №92 г. Барабинска В. Ганзя, которая «разбавила» общую информацию конкретными примерами из Новосибирской области. Претензий прозвучало очень много, касались они различных сфер образования, особенно циничным выглядят попытки государства зарабатывать на образовательных учреждениях. Член комитета Государственной Думы по делам женщин и детей Н. Останина подняла вопросы о дошкольном образовании и о новом термине в педагогике «предшкольное образование». По мнению Н. Останиной при сохранении такого подхода к дошкольному образованию, который сейчас демонстрируют власти, очень скоро вместо шахтeров с касками у зданий министерств появятся мамы с детскими колясками. Подробности сообщает КПРФНск.Ру.